BENEFICIOS DE LA INNOVACIÓN A LA SOCIEDAD

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BENEFICIOS DE LA INNOVACIÓN A LA SOCIEDAD

Mensaje  Carlos M el Mar 12 Oct 2010, 2:09 am


La necesidad de dar soluciones efectivas y duraderas a los problemas derivados de la actividad del hombre abrió las puertas al desarrollo de nuevas soluciones de futuro, a la innovación; sin embargo, en los albores del nuevo milenio, la “tradición es un reto para la innovación” (Alvaro Siza).
Entonces, en función de lo planteado: ¿En qué consiste la innovación y cómo beneficia a la sociedad?

Carlos M
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Innovación

Mensaje  rebecam el Vie 15 Oct 2010, 9:35 pm

Tomando en cuenta el marco de la globalización tecnológica beneficia a través de una red de comunicación la salud ya que los médicos discuten las diferentes tecnologías para buscar soluciones en patologías específicas,buscándole la cura,así como la investigación de la misma.En cuanto al ámbito educativo los proyectos globalizadores denefician directamente a la sociedad eapecíficamente el ámbito familiar y comunitario ya que a través de los sofwuare educativos encontramos estrategias innovadoras que permitirán el acceso más directo en las comunidades con los Proyectos de Aprendizajes.Es bueno destacar que en algunos casos los padres,representantes e inclusive docentes se resisten a esa innovación tan maravillosa aferrándose a lo tradicional.

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La Innovación

Mensaje  rebecam el Vie 15 Oct 2010, 9:57 pm

La innovación constituye un proceso complejo interrelacionado con factores tales como la fuerza de la base de conocimientos,los acuerdos institucionales,la calificación de la mano de obra,la apertura de la economía y una habilidad global para incorporar mejoras logradas en el país o sectores.Es la necesidad de cambios estructurales para el desarrollo sostenible.

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La Innovación

Mensaje  Carlos M el Sáb 16 Oct 2010, 10:00 am

rebecam: Muy interesantes tus planteamientos. Haces referencia a que la innovación es un proceso complejo; sin embargo, me queda una duda: ¿En qué consiste ese proceso?


Última edición por Carlos M el Dom 17 Oct 2010, 11:22 pm, editado 1 vez

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Innovaciones:

Mensaje  orliviam el Dom 17 Oct 2010, 7:01 pm

Innovación es la modificacón de un producto, sistema, normas de una institucion, mercado , un estado. El hombre a tráves de los tiempos ha vivido en sociedad, igualmente, en la busqueda de modificar su entorno y tener mejor condición de vida, esto hace que él perfeccione sus técnicas que en la actualidad se denomina tecnología. Esto no es más que cambios de paradigmas que se le dá el nombre también de innovaciones a nivel mundial, muchas veces para el mismo individuo le crea conflicto por desconocer que él es actor principal de estos cambios. Sin embargo, para otros es un boom social, por lo tanto la innovación si beneficia a la sociedad porque nos coloca en una comunidad dinámica, al ritmo de los avances científicos.

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Innovación

Mensaje  Carlos M el Dom 17 Oct 2010, 11:49 pm

Oliviam: Se entiede en tus planteamientos que si no se hace modificación a un producto no hay innovación; entonces, ¿de dónde surgen las innovaciones?. También se entiende, que entre los beneficios de la innovación está el mejoramiento de las condiciones de vida, algo muy cierto; pero ¿ocurre eso con todas las innovaciones?

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Innovación y Sociedad

Mensaje  Fernando, A el Lun 18 Oct 2010, 4:57 pm

La Innovación está necesariamente vinculada a los cambios o transformaciones que experimentan los bienes y servicios en aras de satisfacer necesidades específicas. Generalmente, la innovación exige la factibilidad económica para su implementación, desde luego, asociado a la satisfacción de necesidades. Ahora bien, la innovación traerá consigo beneficios a la sociedad, siempre y cuando la misma pueda, efectivamente, satisfacer alguna necesidad. Sin lugar a dudas, la satisfacción está asociada al consumo directo y a las facilidades que pueda proveer en el ejercicio de alguna actividad.

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Re: BENEFICIOS DE LA INNOVACIÓN A LA SOCIEDAD

Mensaje  Carlos M el Mar 19 Oct 2010, 12:57 am

Fernando A. Nos acercamos más a un concepto de innovación. Mencionas que la innovación está vinculada a cambios o transformaciones. ¿De dónde surgen esos cambios y transformaciones?

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Innovación y Sociedad.

Mensaje  Richard C. el Mar 19 Oct 2010, 11:31 am

La innovación la estamos entendiendo como cambio, es correcto; pero nos tenemos que preguntar si esos cambios son aceptados por las sociedades que tiene el mundo, y si se pueden mantener los cambios dentro de ella para poderla llamar innovación.
Entonces innovamos cuando la sociedad lo capta y permite mantenerla en el mercado hasta que sea sustituida por otra, no perdiendo el origen de donde partió lo que queríamos, en el mundo globalizado que se vive siempre estaremos en esta cadena de innovación, siempre cuando los países pobre tengan acceso a ella.


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Re: BENEFICIOS DE LA INNOVACIÓN A LA SOCIEDAD

Mensaje  odalisr el Mar 19 Oct 2010, 11:57 am

La utilización eficaz del conocimiento constituye un factor en el desarrollo económico y social de gran importancia. Sin embargo, la sola existencia del conocimiento no garantiza la innovación. La capacidad de una sociedad para incorporar la ciencia y la tecnología como factores dinámicos para su progreso depende de condiciones políticas, económicas y sociales que la ciencia misma no puede crear.
La construcción de la sociedad, la gestión de todo un país, se ha realizado a travès de cambios y transformaciones a travès del tiempo, la cual ha exigido de cada una de las personas un esfuerzo, una responsabilidad, una aportación consciente para que el crecimiento inherente a las sociedades humanas,en busqueda de esa sociedad armònica, equitativa e igualitaria. Los cambios y transformaciones solo surgen de la misma sociedad, buscando la adaptaciòn a nuevos retos y situaciones que se generan de las innovaciones

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¿En qué consiste la innovación y cómo beneficia a la sociedad?

Mensaje  lwbc2006 el Mar 19 Oct 2010, 1:26 pm

La innovación siempre que se use como creación o modificación de algo (producto), en el bien de la humanidad es beneficiosa para todos, claro siempre habrá quien no esté de acuerdo, pero si el porcentaje de beneficiados es mayor, se acepta como buena, lo que pasa es que hoy en día hay mucho sectarismo, mucha parcialidad, envídia, egoismo, y eso trae como consecuencia el rechazo a muchas innovaciones por razones de poco o muy poco valor.
Luis Becerra

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INNOVACION Y SU IMPACTO EN LA SOCIEDAD

Mensaje  robert castillo el Mar 19 Oct 2010, 4:41 pm


La innovación impacta a la sociedad, satisface necesidades de grupos humanos, soluciona problemas que inciden en el mejoramiento de su situación, condición y calidad de vida, pero este impacto se logra mediante un cambio de mentalidad basado en la conciencia crítica, sobre el significado socio cultural del desarrollo tecnológico moderno. Este significado incluye acciones, intenciones, creencias y valores, en un momento en que la innovación representa la creación de capacidades productivas fundamentales para obtener los mejores resultados y conocimientos.

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cambios y transformaciones de la innovaciones

Mensaje  robert castillo el Mar 19 Oct 2010, 5:58 pm


considero que apartir de la creación de herramientas de palo y piedra del hombre para sobrevivir realizando la cacería y la pesca, la tecnología surgió mucho antes de la ciencia, Luego, emerge la ciencia y crea un recorrido paralelo a la tecnología, al punto de admitir que muchos inventos importantes acontecieran sin su contribución teórica. Posteriormente, a partir de la Revolución Industrial, las trayectorias de ambas empiezan a aproximarse, para luego agruparse de forma irreversible. Ahora, la ciencia moderna y tecnología moderna no logran avanzar sin los aportes instrumentales de la tecnología y sin los aportes teóricos de la ciencia.

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La innovacion cientifica y tecnologica y la sociedad

Mensaje  rogerm el Miér 20 Oct 2010, 12:36 pm

En toda la historia de la humanidad, el hombre ha procurado garantizar y mejorar su nivel de vida mediante un mejor conocimiento del mundo que le rodea, por razón del desarrollo constante del proceso de innovación, a través de la ciencia y la tecnología, pues hace parte del grupo de factores esenciales del desarrollo social y está adquiriendo un carácter cada vez más masivo. El estudio de los efectos de la innovación en la sociedad, se debe aplicar tanto a la sociedad actual como a la sociedad futura. En las sociedades tradicionales estaban bien definidas las funciones del individuo, y existía una armonía entre la naturaleza, la sociedad y el hombre. Sin embargo, la ciencia trajo consigo la ruptura del equilibrio entre el hombre y la sociedad y una profunda modificación del ambiente. Se considera que la tecnología proporciona estimables beneficios a corto plazo, aunque a largo plazo han engendrado graves problemas sociales. Algunas personas consideran que los problemas que ha generado la tecnología son indirectamente provocados por la ciencia, pues si no contara con los avanzados conocimientos científicos, no se tendría una tecnología tan adelantada sustentada en la constante innovación.

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¿En que consiste la innovación?

Mensaje  WilliamB el Miér 20 Oct 2010, 9:59 pm

Respuesta:
Deacuerdo a la pregunta, deduzco que el hombre desde la Edad de Piedra ha tenido que innovar (perfeccionar) para poder sobrevivir y que al mejorar sus herramientas para cazar, pescar y defenderse, entre otros, necesitó perfeccionarlas, y al hacerlo estaba innovando.

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Re: BENEFICIOS DE LA INNOVACIÓN A LA SOCIEDAD

Mensaje  Fernando, A el Miér 20 Oct 2010, 10:29 pm

Carlos M escribió:
Fernando A. Nos acercamos más a un concepto de innovación. Mencionas que la innovación está vinculada a cambios o transformaciones. ¿De dónde surgen esos cambios y transformaciones?
• Según Pavón e Hidalgo (1997), el proceso de innovación tecnológica se define como el conjunto de las etapas técnicas, industriales y comerciales que conducen al lanzamiento con éxito en el mercado de productos manufacturados, o la utilización comercial de nuevos procesos técnicos. Según esta definición, las funciones que configuran el proceso de innovación son múltiples y constituyen una fuerza motriz que impulsa la empresa hacia objetivos a largo plazo, conduciendo en el marco macroeconómico a la renovación de las estructuras industriales y a la aparición de nuevos sectores de actividad económica. Ahora bien, todo proceso de innovación, necesariamente va acompañado de una expansión del conocimiento, conocimiento que estará orientado a dar respuestas a necesidades del ser humano. Las innovaciones responderán a interrogantes que se plantea el ser humano, en su proposito de alcanzar un mayor nivel de bienestar. La transformación que induce la innovación se manifestará en términos de utilidad social en todos sus ámbitos (económico, social, cultural, etc.)

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Re: BENEFICIOS DE LA INNOVACIÓN A LA SOCIEDAD

Mensaje  jesus dsalle el Miér 20 Oct 2010, 11:29 pm

El conocimiento científico y tecnológico ha producido aplicaciones que han sido de gran beneficio para la humanidad,lo que podemos llamar innovacion, lo caul a llegado con mayor significado al contexto de una sociedad globalizada. Sin embargo estas innovaciones no están distribuidos equitativamente y ello ha ampliado la brecha entre los países industrializados y los subdesarrollados, siendo igualmente la causa del deterioro del medio ambiente, la fuente de desequilibrio y exclusión social

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Re: BENEFICIOS DE LA INNOVACIÓN A LA SOCIEDAD

Mensaje  jesus dsalle el Miér 20 Oct 2010, 11:39 pm

La sociedad del conocimiento ha hecho potenciar la capacidad tecnológica combinando formas tradicionales y modernas que estimulen la creación científica y que hagan viable el desarrollo humano sostenible.La innovación es la actividad de carácter científico, tecnológico, organizativo, financiero o comercial que se lleva a cabo con la finalidad de obtener productos, procesos tecnológicos y servicios totalmente nuevos o significativamente mejorados. Se considera a su vez que una innovación ha sido realizada si ha sido aplicada. (CITMA, 2001).
sin embargo vemos como la innovacion no ha acabado con la miseria en algunos paises de latinoamerica y africa, donde seres humanos viven con menos de 1 dollar al dia.

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Innovaciones, importancia y beneficios

Mensaje  elizabethg el Jue 21 Oct 2010, 12:25 am

El ser humano, siempre se ha planteado conjeturas y ha buscado respuestas y soluciones a sus interrogantes. Por otra parte, está dotado de una racionalidad, una creatividad y un conjunto de potencialidades, que lo lo hacen adaptarse y modificar el mundo que le rodea.
Ese conjunto de capacidades, las ha utilizado para edificar una gran cantidad de conocimientos a lo largo de la historia, todo ésto con los aportes y pensamientos de muchos hombres y mujeres.
Su creatividad le permite ser original, auténtico y en muchos casos genial. El hecho de ser innovador, está ligado a su naturaleza, de allí que la innovación sea un proceso fundamental, que le permite introducir cambios profundos a procesos, productos, esquemas y hasta modos de vida, entre otros.
Las innovaciones son importantes, porque dinamizan por igual a todas las áreas del conocimiento, llámese ciencia, tecnología, arte o cultura.
En este sentido, es pertinente señalar lo propuesto por Thomas Kuhn (1922-1996), cuando vincula la ciencia con el quehacer humano y su evolución histórica, e introduce la palabra “paradigma científico”. Bajo esta concepción, la ciencia se transforma, los postulados cambian, nada es estático, ni totalmente cierto, en muchas ocasiones, surgen visiones totalmente opuestas a las tradicionales, con lo cual nacen nuevos paradigmas, que cambian los anteriores, de allí su trascendencia.
En cuanto a los beneficios de las innovaciones, depende del uso o la intencionalidad con que se apliquen, en muchos casos se utilizan con fines altruistas, mejorando la calidad de vida de la sociedad en general, en otros casos se relacionan con aspectos estrictamente económicos, mercantilistas o con fines políticos.
Al respecto es imprescindible mantener el respeto hacia la naturaleza, y la integridad humana; y no perde de vista los aspectos éticos, que desvirtuen la esencia misma de la innovación.





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Importancia de la innovación

Mensaje  WilliamB el Jue 21 Oct 2010, 8:24 am

Hay países que han logado su desarrollo integral gracias a la educación de sus habitantes, como por ejemplo Los Estados Unidos de Norte América, Japón, Alemania, Inglaterra, entre otros, gracias a que se han esmerado en innovar. En Latinoamérica se está empezando a tomor encuenta la importancia de que sus habitantes se eduquen y que estos a su vez permanescan en sus países respectivos para que de esta manera mejoren através de la innovación la calidad de vida sus habitantes.

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Innovación y Sociedad

Mensaje  WilliamB el Jue 21 Oct 2010, 10:45 am

Según Casas, M. 2005. " La innovación considerada fuerza y proceso fundamental para la transformación y la virtualización de las universidades presenciales, a distancia y virtuales, se considera instrumentos esenciales para impulsar los grandes cambios sociales y científicos que permitirán progresar efectivamente hacia la futura sociedad del conocimiento, para de esta forma poder transformar las estructuras generales y productivas de cualquier sociedad desarrollada o en desarrollo".
Por lo que se requiere que nuestros gobiernos faciliten los recursos necesarios para mejorar las instalaciones educativas del país para que los educadores y alumnos tengan acceso a traves de las TIC a las redes sociales para realizar las investigaciones que requieren para desarrollar sus conocimientos.

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Re: BENEFICIOS DE LA INNOVACIÓN A LA SOCIEDAD

Mensaje  Carlos M el Jue 21 Oct 2010, 12:58 pm

Arrow
Richard C. Efectivamente, la innovación ha de ser duradera y satisfacer las necesidades y una gran parte de la sociedad. Refieres que la innovación permanece hasta que pueda ser sustituida por otra. Entonces, ¿La innovación es permanente?

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Innovación y Sociedad

Mensaje  WilliamB el Jue 21 Oct 2010, 10:32 pm

Según Piedra,N. 2008. "Cuando se respeta la propiedad moral de los creativos, esto cuando el poder del conocimiento se respeta, promueve y reconoce a las personas que han sido capaces de innovar, crear y no a quienes teniendo el poder político se aprovechan de los creativos".
En cuanto a lo arriba expuesto, pienso que es conveniente premiar a los innovadores valorando su creatividad, como es por ejemplo el de que reciban beneficios económicos por lo que han innovado. En algunos países desarrollados se aplica el respeto a la propiedad intelectual, esto trae como resultado que las personas se interesen en innovar. En cambio en los paises que no se respeta la propiedad creativa de los innovadores, la gente no se interesa en innovar, y esto redunda en el atraso de dichos países.

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Concepción de Innovación

Mensaje  Carlos M el Vie 22 Oct 2010, 1:50 am

A lo largo de la discusión, se han presentado elementos de importancia que conducen a la formulación de un concepto de INNOVACIÓN:
El ser humano y sus necesidades.
La creatividad.
Cambios en la sociedad, en todos los ámbitos.
Transformación de lo ya elaborado.

Resultará interesante para este foro, que emitas un concepto propio de innovación.

Por otra parte, se deduce que la innovación genera beneficios a la sociedad: cambios, tranformaciones y desarrollo social en todos los órdenes. Esto está claro.


Si lo deseas puedes aportar algo más.

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Beneficios de la Innovación de la Sociedad entre otros

Mensaje  WilliamB el Vie 22 Oct 2010, 9:23 am

Han pasado muchos siglos desde el hombre tuvo uso de razón en el beneficio que genera su perfeccionamiento para su supervivencia, y para lograr esto ha tenido que innovar.
En la actualidad y despues de un largo camino nos encontramos que en todos los ambitos del quehacer humano requerimos de la tecnología, y por lo tanto las personas no pueden quedarse aisladas con sus innovaciones, sino que tienen que compartir con sus semejantes sus creatividades porque de esta manera se perfeccionan las ideas para el bienestar de la sociedad en general.

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BENEFICIOS DE LA INNOVACION EN LA SOCIEDAD

Mensaje  margaritar el Vie 22 Oct 2010, 11:31 pm

La Innovación es el resultado de un proceso complejo e interactivo en el que intervienen tecnologías, recurso humano, formaciones profesionales, diseños, capacidades organizativas y otros factores intangibles de la actividad empresarial. (Innovarium 2003).
Se puede definir como la transformación de una idea en un producto nuevo o mejorado que se introduce en el mercado, o en un proceso nuevo o mejorado usado por la Industria o el Comercio, o en un nuevo enfoque para un servicio social: hace referencia a la creación de nuevos productos o servicios, ideas, procesos, diseños y estrategias.
La Innovación no solo surge de la investigación sino de la interacción entre Ciencia, Mercado y Sociedad.
Kuczmarsi expresa que:aunque no se puede tocar, oler, escuchar, ver o probar, la Innovación se puede sentir, percibir y pensar. Se le puede describir como una actitud que penetra y se propaga lo cual le permite a las Empresas ir más allá del presente y crear una visión de futuro. Este autor hace incapié en la Innovación como una actitud mental, inherente al interior del ser humano.
"La Innovación es Social porque impacta a la Sociedad, genéricamente hablando, es decir, satisface necesidades de grupos humanos, soluciona con su participación problemas que inciden en el mejoramiento de su situación, condición y calidad de vida, o al menos crea las condiciones favorables para el logro de estos propósitos".
José Lázaro Hernández Gil

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LA INNOVACION Y CONSECUENCIAS

Mensaje  zaidaq el Sáb 23 Oct 2010, 6:59 pm

La innovación no es solo la aplicación de los resultados de investigación y desarrollo a alto nivel, sino también es el resultado de capacidades emprendedoras, estratégicas, de decisión organizativa e imaginativa.
En sus inicios la innovación tecnológicas son violentas y destructoras por sus efectos imprevistos, pero por otro lado son creativas por las demandas de nuevas funciones ya sean profesionales y financieras y por la capacidad de generar productos y servicios.

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Resumen del tema:

Mensaje  Carlos M el Lun 25 Oct 2010, 12:33 pm

Para concretar el tema, puede resumirse la participación del grupo de la siguiente manera:
La innovación está ligada a la naturaleza del hombre. Desde la Edad de Piedra ha tenido que innovar (perfeccionar) para poder sobrevivir y al mejorar sus herramientas para cazar, pescar y defenderse, entre otros; necesitó perfeccionarlas y al hacerlo estaba innovando. La innovación surge de la necesidad de cambios. Puede entenderse como la modificación de un producto, sistema, normas de una institución, mercado, de un Estado.
Se observa que la innovación está vinculada a los cambios o transformaciones que experimentan los bienes y servicios en aras de satisfacer necesidades específicas. Entonces innovamos cuando la sociedad lo capta y permite mantenerla en el mercado hasta que sea sustituida por otra.
La innovación, puede conceptualizarse como:
• La actividad de carácter científico, tecnológico, organizativo, financiero o comercial que se lleva a cabo con la finalidad de obtener productos, procesos tecnológicos y servicios totalmente nuevos o significativamente mejorados.
• El resultado de capacidades emprendedoras, estratégicas, de decisión organizativa e imaginativa.
• Un proceso fundamental, que le permite al hombre introducir cambios profundos a procesos, productos, esquemas y hasta modos de vida, entre otros.
La innovación no es sólo la aplicación de los resultados de investigación y desarrollo a alto nivel. Todo proceso de innovación, necesariamente va acompañado de una expansión del conocimiento, conocimiento que estará orientado a dar respuestas a necesidades del ser humano.
Por otra parte, la innovación impacta a la sociedad, satisface necesidades de grupos humanos, soluciona problemas que inciden en el mejoramiento de su situación, condición y calidad de vida. Puede afirmarse que los beneficios de las innovaciones, dependen del uso o la intencionalidad con que se apliquen, en muchos casos se utilizan con fines altruistas, mejorando la calidad de vida de la sociedad en general, en otros casos se relacionan con aspectos estrictamente económicos, mercantilistas o con fines políticos.
Al respecto es imprescindible mantener el respeto hacia la naturaleza, y la integridad humana; y no perder de vista los aspectos éticos que pudieran desvirtuar la esencia misma de la innovación; siempre que se usen como creación o modificación de algo (producto), en el bien de la humanidad es beneficiosa para todos.
Las innovaciones son importantes, porque dinamizan por igual a todas las áreas del conocimiento, llámese ciencia, tecnología, arte o cultura.

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Innovación y Sociedad.

Mensaje  Richard C. el Lun 25 Oct 2010, 2:10 pm

La innovación permanente es el proceso de hacerlo continuamente, convertido en una cuestión de estrategia, método, y hábitos.
Sino como la repetición de un proceso de creación de valor y de la organización de la innovación y del cambio permanente.
Se puede llamar estrategia a la innovación porque de ella nos permiten a realizar cambio que medirán los parámetros de crear para el bien de un colectivo.


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Innovación vs Beneficios

Mensaje  lwbc2006 el Mar 26 Oct 2010, 4:15 pm

La Tecnología trae muchos beneficios siempre y cuando se sepa utilizar de acuerdo a las necesidades. Hay personas que piensan que el hecho de tener dispositivos electrónicos y/o mecánicos es tener tecnología y no lo es, ya que su uso y aplicación en función de algo es aparatología y el saber manejarlos y darles un uso adecuado con creatividad, razonamiento y conocimiento es tecnología.
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Innovación Tecnológica

Mensaje  mercedes martinez meza el Jue 28 Oct 2010, 9:19 am

La tecnología ha traido consigo una nueva onda en las comunicaciones,batiendo el record en acortar las distancias y el tiempo,esto a su vez nos permite ahorrar tiempo y dinero púes comodamente instalados ante el computador podemos disfrutar y recorrer espacios antes desconocidos para nosotros.Necesario y obligatorio es romper con el cambio de paradígmas,desechar los viejos patrones y esquemas atreviendonos a abrazar con más amor que angustias esas nuevas alternativas. No es posible que el nuevo docente del siglo 21 continúe planificando y pegando muñequitos en recortes par mejorar la apariencia de la planificacion ,mientras repite al niño ¡siéntate!,¡cállate! ¿porqué hablas tanto?......

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VISION FUTURISTA..

Mensaje  mercedes martinez meza el Jue 28 Oct 2010, 9:36 am

El curriculo Educativo debe construirse dia a dia segun los intereses nesecidades, potencialidades y ambiente de cada espacio, escuela que permita un abordaje sereno en estos jóvenes que seran los regidores de los destinos de nuestra patria y finalmente el nuevo ciudadano que se pretende lograr,justo, equitativo,honesto,crítico ,capáz de desenvolverse con una personalidad firme a la hora de tomar decisiones relevantes para su vida y favorables al entorno donde esta desenvolviendose...inédito........mercedes

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ERROR

Mensaje  mercedes martinez meza el Lun 01 Nov 2010, 9:01 am

A mis lectores, he cometido un error en la publicacion de INNOVACIONES EDUCATIVAS escribi la palabra necesidad mal por cuestíon de rapidez, no revisé antes de enviar y no se como corregir. gracias.

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EDUCACION TRADICIONAL SIN LAS TIC

Mensaje  mercedes martinez meza el Lun 01 Nov 2010, 9:28 am

L Educación tradicional sin el uso de las TIC,se convertia en repetitiva,el maestro daba la clase de manera magistral, atrincherado detrás de su escritorio con alumnos pasivos, solo el maestro era el actor del proceso de enseñanza distanciandose de los niños sus apreciaciones en cuanto a medición de conocimientos eran muy subjetivos limitandose a patrones preestablecidos como.cuestionarios, lecturas, sumas entre otras actividades, el uso de la tiza,el borradror el lápiz ,elcuaderno y el libro de lecura no podian faltar,¿llegaron Uds a conocer el libro Mantilla ? alli se enseñaban las primeras letras,la Evaluación en los años 55 aprox era hasta el 100 y desde alli hasta nuestros tiempos ha tenido una serie de variables al igual que ha evolucionado los diseños curriculares.primero el programa de 100 objetivos en la EDUCACION PRIMARIA, luego se trabajo Con la Unidad Generadora de Aprendizaje UGA. en otra participacón continuaré....

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BENEFICIOS DE LA INNOVACIÓN A LA SOCIEDAD

Mensaje  alevilla el Mar 02 Nov 2010, 7:34 pm

Alex Villamizar

Es indudable que la innovación ha producido cambios importantes en la sociedad que siempre está en la búsqueda de crear algo nuevo que permita cubrir las necesidades y mejorar la calidad de vida y más aun cuando se crean en el ámbito educativo inventando o creando mejoras con relación a métodos, materiales, formas de trabajo, etc., utilizados con anterioridad, lo importante que si cualquier método mejora por la incorporación de elementos nuevos, la mejoría puede ser asociada entonces a una innovación. Lo importante es incorporar la ciencia y la tecnología como elementos dinámicos para su progreso
Sin embargo en la concepción del significado de innovación que se traduce en lo nuevo me pregunto llevara ese termino de innovación en las mejoras que se realicen de lo ya creado?


alevilla

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¡Una pildora que nos situa dentro de la Innovacion Educatiava!

Mensaje  yanispni3582 el Mar 02 Nov 2010, 11:31 pm

EL SíMIL DE LA SILLA PARA ENTENDER QUÉ ES LA INNOVACIÓN EDUCATIVA Y CÓMO APLICARLA.


El símil de la silla consiste en asociar la innovación educativa a una silla, ésta tiene una misión: sentarnos (aunque seguro que se nos ocurren decenas de usos alternativos) y está soportada por cuatro patas. Todas las patas son importantes; no hay una más importante que otra ya que basta con que falte una sola pata para que cuando intentemos sentarnos vayamos directamente a besar el suelo.

La innovación educativa también se sustenta en cuatro patas: los procesos, el conocimiento, las personas y las tecnologías. Basta con que falte una sola pata para que la innovación educativa se estrelle.

Los procesos pueden ser cualquier tipo de metodología formativa o logística.

Las tecnologías. La famosas TIC pueden ser tanto el hardware (ordenador, proyector, pizarra electrónica, ..) como software (plataformas e-learning, blog, wikis,….)

El conocimiento (el gran olvidado) no son sólo los contenidos, sino la información útil para el proceso formativo (contenidos, recursos, web, casos prácticos, proyectos, información general sobre la asignatura, consejos, …..)

Las personas, principalmente son el profesorado y el alumnado; la innovación educativa debe incluir a ambos grupos.

Cuando queremos hacer una experiencia sobre innovación educativa (aplicarla en el proceso formativo) lo que hacemos es construir la silla, y aquí sí que es importante saber por qué pata comenzamos a construirla; los resultados pueden variar bastante en función de este proceso de construcción.

Por ejemplo, muchas personas comienzan construyendo la silla por la pata de la tecnología, es normal, ya que es lo más popular y lo que más se asocia a la innovación. Por tanto, un planteamiento común es identificar una tecnología que suene a innovación y utilizarla. Por ejemplo que un blog suena a Universidad 2.0, pues ¡qué caramba! creo un blog y ya estoy en la universidad 2.0. En este caso puede ocurrir que la tecnología (el árbol) no te deje ver el bosque (la innovación educativa)

Otro modelo (yo es el que suelo aplicar) comienza por la pata del proceso; por cualquier proceso, relacionado con el proceso formativo, vemos cómo se puede mejorar y en función del mismo elegimos la tecnología que más se adapta al proceso. Seguidamente comienzo con la pata del conocimiento (¿con qué conocimiento trabaja el proceso?). La siguiente pata son las personas (¿en qué actividades se utiliza el conocimiento?). Finalmente se construye la pata de la tecnología (sencillamente se elige la que más se adapte).

Por cierto, la innovación educativa sería la mejora que se produce en el proceso y que repercute en las personas.

Si comenzamos a construir la silla por la pata del proceso, cada vez que aparezca una tecnología mejor, entonces mejoraremos el proceso.

Si comenzamos por la pata de la tecnología, cada vez que aparezca una tecnología nueva, tiraremos lo anterior y comenzaremos otra cosa distinta (ésta es una de las principales barreras para consolidar los procesos de innovación educativa).

La pena es que siempre estamos construyendo sillas, a ver cuándo podemos simplemente comprarlas y sentarnos (eso sí, sin caernos)

Disponible en: http://innovacioneducativa.wordpress.com/[quote]

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Podemos entonces decir...

Mensaje  yanispni3582 el Mar 02 Nov 2010, 11:51 pm

Despues de leer todos los aportes de los compañeros y tratando de ubicarme dentro de la maestria en tecnología educativa... intento responder el planteamiento inicial ¿En que consiste la innovación (educativa) y como beneficia a la sociedad?

La Innovación Educativa, es un fenómeno complejo, constituido por uno o varios actores sociales, quienes constantemente viven nuevas experiencias a través de las cuales obtienen aprendizajes significativos, generando en sí mismos nuevos conceptos y definiciones. Y haciendo uso de las bondades de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación como agente dinamizador para mejorar los procesos de aprendizaje y enseñanza de los seres humanos.

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Re: BENEFICIOS DE LA INNOVACIÓN A LA SOCIEDAD

Mensaje  alevilla el Mar 09 Nov 2010, 9:32 pm

Qué es Innovación Educativa?
Varios autores han aportado con definiciones de innovación educativa. Entre ellos está Jaume Carbonell (CAÑAL DE LEÓN, 2002: 11-12), quien entiende la innovación educativa como:“(un) conjunto de ideas, procesos y estrategias, más o menos sistematizados, mediante los cuales se trata de introducir y provocar cambios en las prácticas educativas vigentes. La innovación no es una actividad puntual sino un proceso, un largo viaje o trayecto que se detiene a contemplar la vida en las aulas, la organización de los centros, la dinámica de la comunidad educativa y la cultura profesional del profesorado. Su propósito es alterar la realidad vigente, modificando concepciones y actitudes, alterando métodos e intervenciones y mejorando o transformando, según los casos, los procesos de enseñanza y aprendizaje. La innovación, por tanto, va asociada al cambio y tiene un componente –explícito u oculto- ideológico, cognitivo, ético y afectivo. Porque la innovación apela a la subjetividad del sujeto y al desarrollo de su individualidad, así como a las relaciones teoríapráctica.
La Innovación Educativa, es la integración o la complementación de cuatros factores que son en mi opinión las siguientes: 1 las personas 2 proceso 3 la tecnología y 4 conocimiento y que si fallan algunos de estos no se daría el desarrollo, estos factores son importante ya que es una nueva forma de transmitir conocimiento de una manera creativa , dinámica, innovadora y significativa.
Todo lo planteado por mis compañeros tienen su razón y su lógica en un mundo globalizado en que vivimos donde constantemente se está creando inventando, donde las sociedades son cada vez más exigente y el ritmo vertiginoso que Vivimos, donde los niños han evolucionado en cuanto a la tecnología donde pareciera que para ellos es algo natural, el docente debe estar o tratar de estar en la vanguardia en el uso de las innovaciones tecnológicas que los apoyen para su mejor desenvolvimiento, en el mundo el bombardeo tecnológico es tan rápido que apenas estamos conociendo un sistema cuando inmediatamente hay una versión mejorada es por ellos que debemos abrazar, adoptar, consolidar todas aquellas herramientas que nos facilite nuestra labor como docente en la formación del hombre nuevo.

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El AVANCE DE LAS TIC

Mensaje  mercedes martinez meza el Lun 15 Nov 2010, 10:38 pm

El sorprendente avance de las tic.sigue generando cambios profundos y rapidos a todos los niveles.internet es solo un paso minusculo en el ampio oceano de la informacion,la rapidez de los cambios nos impide incluso adivinar cual sera el final del proceso,aunque tampoco sea preciso pues en este campo cada amanecer trae sorpresas,posibilita progresos sorprendentes.la utopia sigue siendo posible aunque diversifica los caminos,los avances tambien generan problemas .economicoa,culturales y sociales ya que fomentan las desigualdades entre tecnologia y sociedad siempre ha existido conflictos pues la tecnologia suele ser manipulada por hombres con poder economico,politico o militar poniendola al servicio de intereses particulares antes que al servicio de la sociedad se debe estar alerta ante los problemas que comienzan a aflorar en el ambito...disculpen los acentos de esta maquina me salen corchetes.por eso no puedo acentura

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EL USO Y MANEJO DE LAS T:I:C:

Mensaje  mercedes martinez meza el Vie 19 Nov 2010, 4:05 pm

Si tomamos en cuenta las competencias que un docente debe poseer para el uso y manejo de las T:I:C,aseguramos que la pedagogía es el principal elemento que debemos utilizar,conocemos que ésta palabra proviene la voz griega;PAIDOS AGOGUE,y significa dirección del niño,para instruir es primordial la pedagogía ,pues atiende a las individualidades,potencialidades,debilidades y fortalezas,haciendo enfasis en que forma el docente debe abordar las situaciones que afloren.En ése mismo orden de ideas un docente activo,innovador ,crítico,actualizado y dispuesto a aceptar cambios y romper paradigmas pudiese ser u instructor efectivo donde sus alumnos se veran reflejados para comprender analizar y trabajar en base a esta nueva era. bounce

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EDUCADORES DEL FUTURO

Mensaje  mercedes martinez meza el Jue 02 Dic 2010, 6:11 pm

He comentado alguna vez pero no lo he visto en mis intervenciones,,Que he tenido la suerte de ser hija de una educadora que ya cuenta con 86 años no por ello es que se me cae la c'edula cuando participo con el toro agarrado por la cola,hace 20 años aprox CITABA,"lOS MAESTROS VAN A SER SUPLANTADOS POR MAQUINAS"no estaba muy alejada de esos argumentos se acerca esa era o ya lleg'o es la tecnologica la sabiduar'ia en el quehacer educativo le permite emitir ese juicio, quien no vaya a la par con la tecnologia, o la ignore preparece para su retiro con dignidad,dando paso a las nuevas generaciones de vanguardia.lo dicen tambien estos jovenes que participan en uno de los videos observados....Mercedes : Embarassed

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NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION

Mensaje  mercedes martinez meza el Vie 03 Dic 2010, 8:24 pm

La importancia de c'omo podemos incluir a todas las personas en la educaci'on,algunos piensan que la educacion es e4xclusiva porque no todos tienen acceso a las tecnologias;pongase como ejemplo cuando Gutemberg,quien invento la imprenta,que nadie sabia leer ni escribir aparte de algunos monjes y las personas de la 'elite,como los principes.Imaginese si los libros se ubiesen dejado de lado en esos momentos porque era exclusivos,Ahora han surgido nuevas tecnologias,es un tema importante de destacar,el uso de las tecnologias en la educacion es conocida como e-learning,se nos presentan dos modalidades una llamada hibrida o mixta que comprende la clase presencial y la otra a distancia donde no hay presencia,se pueden utilizar los chat o tambien las salas virtuales, mientras yo estoy reunuido con ustedes , tambien puedo estar en Australia o España ,tambien sew usan los videos conferencias puedo estar frente al computador y hablando con diferentes personas al mismo tiempo,tambien la telefonia celular es utilizada y a trav'es de ellas se hacen planificacione.EN LA NUEVA TECNOLOGIA NO HAY TIEMPO NI DISTANCIA.

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Trascendencia de la innovación en la gestión, planificación, ejecución y evaluación de proyectos educativos.

Mensaje  Richard C. el Lun 06 Dic 2010, 1:53 pm

Para promover el desarrollo de la sociedad y una nación competitiva debemos promover el desarrollo de sus actores (personas, comunidades e instituciones), potenciándolos y vinculándolos, combinando 4 acciones (Habilitar, Brindar Opciones, Brindar Oportunidades, Vincular) y 3 recursos (Recursos Humanos, Infraestructura, Info-estructura).
ACCIONES EN LA ESTRATEGIA
Habilitar
Potenciar, empoderar a los actores (estudiantes, profesores, padres, gestores de servicios educativos, etc.) a través de la capacitación y el desarrollo de habilidades y competencias. Esto incluye promover:
• Razonamiento Crítico.
• Creatividad.
• Habilidades asociativas.
• Habilidades comunicativas.
• Habilidades participativas.
• Habilidades colaborativas.
• Valores y Ética.
• Competencias laborales.
(En la educación primaria, media y superior).

Brindar Opciones
Alternativas de aprender y crecer como individuos, alternativas dónde acudir en momentos críticos. Incluyendo:
• Laboratorios y Talleres Especializados.
• Diversidad de Cursos y Programas de Capacitación.
• Diversidad de Metodologías.
• Estructura de soporte para dar respuesta a las necesidades e intereses de los individuos en las distintas etapas de su desarrollo (ciclo biológico, social, etc.), en particular en sus momentos críticos.

Brindar Oportunidades
Que los individuos puedan aplicar las habilidades desarrolladas, crecer y continuar creciendo.
• Acceso a recursos, fondos, servicios, asesoría.
• Experiencia para estudiantes (pasantías, etc.).
• Fuentes de ingreso para educadores (directas e indirectas).
• Apoyo a la investigación, innovación, acción.
• Apoyo al emprendimiento comunitario, social, científico, cultural y empresarial.

Vincular
Promover en los actores del sector educativo la capacidad de comprender el entorno, sus necesidades, de responder adecuadamente al mismo y de interactuar entre sí y trabajar juntos para potenciar sus esfuerzos y alcanzar logros más significativos.
Apertura de la escuela y los centros de tecnología de la información a la comunidad.
• Retroalimentación y participación de actores de la sociedad para adecuar programas de apoyo a necesidades sociales y educativas a competencias laborales.
• Promover la cultura de red, el entendimiento, la comunicación y la colaboración entre individuos, actores y sectores, regionales, nacionales e internacionales.
• Mantener una actitud proactiva y vigilante de los esfuerzos y proyectos para el desarrollo de la sociedad, promoviendo su entendimiento y vinculación para un mayor impacto, una mayor eficiencia de recursos y evitar duplicidad de esfuerzos.
• Participación de los actores involucrados, beneficiarios directos e indirectos, en la formulación y definición de estrategias, proyectos y acciones desde su mismo inicio y definición de beneficios concretos y específicos para cada uno de ellos.

RECURSOS EN LA ESTRATEGIA
La Educación ocurre permanentemente entre individuos, instituciones y situaciones encontradas cada día. La Tecnología de la Información debe servir como base de un trabajo colaborativo entre los diversos actores del proceso educativo.
Las herramientas de la Tecnología de Información y Comunicación son el instrumento para apoyar y promover las formas de colaboraciones tanto existentes como potenciales, incluyendo Proyectos Colaborativos Inter escolares o Inter institucionales e Iniciativas innovadoras que construyan Redes de Aprendizaje Colaborativo antes que experiencias individuales o aisladas de enseñanza. Para ello es importantes centramos en tres elementos:
1) Recursos Humanos
Los mejores programas educativos, las mejores instalaciones resultan en vano si no cuentan con personas motivadas y motivadoras al frente de las mismas. No se trata sólo de los estudiantes, se trata de los educadores, el personal administrativo, los padres o tutores, los proveedores de servicio, etc. Sin tomar en cuenta estos actores, se limita significativamente el alcance de cualquier iniciativa de capacitación para el desarrollo. Se debe habilitar (capacitar y potenciar) a los actores del proceso educativo para la creación de comunidades interactivas y dinámicas con herramientas que les permitan interactuar e informarse en un entorno adecuado a sus necesidades, intereses y funcionalidad.
2) Infraestructura
No sólo física y tecnológica, sino también social, cultural, legal e institucional. De lo contrario, la mejor capacitación, las mejores habilidades, los mejores profesionales e iniciativas no pueden concretarse en resultados positivos significativos.
3) Info-estructura
Sistemas de información que potencien a los individuos y la forma en que se comunican e interactúan entre sí y les brinden acceso a nuevas oportunidades, además de servir de apoyo a la educación brindando acceso a fuentes de información e investigación, en particular a fuentes nacionales, fortaleciendo nuestros valores culturales, la autoestima y los valores nacionales. El desarrollo de una info-estructura propia, pero abierta e interconectada con el resto del mundo, es la garantía de que nuestros individuos sean ciudadanos de la Sociedad de la Información sin por ello dejar de ser ciudadanos de nuestros países ni minimizar o poner en riesgo su identidad nacional.
Objetivo de la TIC en la Educación
El objetivo de la aplicación de la Tecnología de la Información en la Educación no es conectar a los estudiantes o darles acceso a las herramientas de informática. Tampoco brindarles correo-electronico o página Web propia ni brindarles material educativo en línea. Ni siquiera lograr que usen el Internet para realizar sus tareas.
El objetivo es potenciar a los actores del proceso educativo y hacerlos más creativos, comunicativos, mejor preparados y más capaces como individuos. Esto incluye tanto a estudiantes y maestros, como al resto de los actores involucrados.
Con esta propaganda que salio el domingo en un diario venezolano que dice: “Buenas noticias para nuestros niños, más de 500 mil computadoras Canaima en la escuela y el hogar, para seguir haciendo de nuestra patria una potencia educativa.” Últimas Noticias, Sección Publicidad, 05-12-10 pag.12 (Mancheta del Gobierno Bolivariano de Venezuela).
Me pregunto, ¿con todo lo expuesto se tendra impulso a esta nueva innovación tecnologica en la educación Venezolana?



study

Richard C.

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