LAS TIC EN EL PROCESO EDUCATIVO

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LAS TIC EN EL PROCESO EDUCATIVO

Mensaje  Carlos M el Vie 14 Nov 2014, 10:25 pm

Recuerdo del primer mensaje :

Participantes de la Maestría en Tecnología Educativa, Cohorte VII - UNEFA - Los Teques

Es común leer en diversos textos que las TIC han impulsado cambios en los procesos de enseñanza y aprendizaje. En torno a este aspecto girará la discusión que iniciaremos en este espacio virtual, en función de encontrar consenso en cuanto a:

¿Cuáles han sido los cambios más notorios impulsados por las TIC en el proceso educativo venezolano?
pendiente


Última edición por Carlos M el Sáb 15 Nov 2014, 9:14 pm, editado 1 vez
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importancia de las tics

Mensaje  Maria S. el Sáb 29 Nov 2014, 2:20 pm

Las tics son muy importantes ya que nos ha permitido fortalecer el proceso enseñanza aprendizaje, rompe barreras de espacio y tiempo,crea espacios abiertos y genera nuevos conocimientos,esto en gran medida nos permite innovar y mejorar la calidad de la educacion.
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LAS TIC EN EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA

Mensaje  Carlos M el Sáb 29 Nov 2014, 6:35 pm


Hemos realizado un paseo por los cambios impulsados por las TIC en la educación, específicamente en la educación venezolana. Al tomar como referencia esos cambios:

¿Cuál es la importancia que, según su criterio, tienen las TIC en su práctica pedagógica al desarrollar contenidos con sus estudiantes?
rree

Esperamos por sus aportes. ¡Ánimos!
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Docente en linea, es más que una herramienta.

Mensaje  oscardmendoza el Dom 30 Nov 2014, 10:40 pm

Las TIC son un punto de partida en mi trabajo educativo, porque realmente es la mejor forma de poder hacer llegar información de manera asíncrona. Adicional puedo bombardear de contenido al estudiantado para que puedan tener un concepto propio de lo que se enseña.
En lo particular para unidades curriculares consideradas de gran envergadura o difíciles puedo hacer que la interacción haga el molde de lo que busco, usando la web 2.0, 3.0. También participo en la creación de material educativo audiovisual en el cual el estudiante indiferentemente de alguna perdida de clase pueda seguir el hilo de ideas.
  La única distancia que no he podido recortar ha sido la disponibilidad del internet porque no depende solamente de mi persona o el departamento sino de toda una estructura gubernamental y directores universitarios que dispongan realmente su esfuerzo y tiempo en recortar la brecha para que el estudiante este “en línea” a cada momento.
  En una de las reuniones de apoyo a la docencia he dado mi opinión en la mejora del portal reacciun donde considero que puede ser eje principal con el cual cada trabajo especial de grado puede ser comparado, evitando la repitencia de tantos, como también la toma de referencia dentro del País.
  Las TIC son el molde a seguir a nivel mundial por la demanda de la educación, y considerando las necesidades en tiempo, espacio, y tiempos de preparación. Hacen que todas las tecnologías que se estén desarrollando sean tomadas en cuenta para poder impartir los contenidos programáticos educativos.
La receptividad del grupo estudiantil ha sido bien agradable en comparación al molde o forma que yo recibí, por lo cual me siento innovador, tratando de no cerrar las puertas a nuevos retos informáticos – pedagógicos  que día a día pueden generar la web.
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Re: LAS TIC EN EL PROCESO EDUCATIVO

Mensaje  Carly el Lun 01 Dic 2014, 6:51 am

En el trayecto de esta Maestría he podido verificar que las TIC son hoy en día sumamente importantes. En mi experiencia pedagógica debo acotar que ha sido muy productiva, tanto para los estudiantes como para mí.
La jornada se hace más amena y el contenido llega con una dirección divertida. Es cierto, el acceso a internet en la institución es algo engorrosa, pero la innovación de un docente aquí es donde brilla. Montar las clases en Power Point, una página Web, realizarles un blog ….entre otros. Es fascinante, productivo, con resultados extraordinarios. Sigamos siendo Innovadores en nuestra labor diaria…Gracias!
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INTEGRACION DE LAS TIC A LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA

Mensaje  dubraska moreno el Lun 01 Dic 2014, 12:11 pm

Mejora la práctica escolar formando niños y niñas competentes para que desarrollen habilidades creativas, principios éticos y morales; aptitudes y valores y conocimientos escolares integrados a su vida diaria.
Desde los años 80 del siglo XX, la revolución de la informática y las comunicaciones ha llevado a la sociedad a asumir importantes retos, tales como: ser eficaz en la transmisión del conocimiento y ser vital para la producción de nuevos conocimientos. La escuela, constituye la institución creada por la sociedad para la conservación de conocimientos y en la actualidad la tendencia universal es la de incorporar la tecnología en los procesos educativos y productivos. Colombia no puede ser ajeno a esto, por lo que ha implementado el programa “Computadores Para Educar”, que desde hace muchos años viene funcionando con muy buenos resultados y cuyo objetivo es brindar acceso a las tecnologías de información y comunicaciones a instituciones educativas públicas del país, mediante el, ensamble y mantenimiento de equipos y promover su uso y aprovechamiento significativo en los procesos educativos, a través de la implantación de estrategias de acompañamiento educativo y apropiación de TIC.
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TICS Y ESCUELA

Mensaje  dubraska moreno el Lun 01 Dic 2014, 6:29 pm

Resulta evidente que las TIC tienen un protagonismo en nuestra sociedad. La educación debe
ajustarse y dar respuestas a las necesidades de cambio de la sociedad. La formación en los contextos
formales no puede desligarse del uso de las TIC, que cada vez son más asequibles para el alumnado.
[justify]Precisamente, para favorecer este proceso que se empieza a desarrollar desde los entornos
educativos informales (familia, ocio,…) la escuela como servicio público ha de garantizar la
preparación de las futuras generaciones y para ello debe integrar la nueva cultura: alfabetización
digital, material didáctico, fuente de información, instrumento para realizar trabajos, etc. Por ello es
importante la presencia en clase del ordenador desde los primeros cursos, como un instrumento más,
con diversas finalidades: lúcidas, informativas, comunicativas e instructivas entre otras.

En la actualidad, muchos maestros y maestras solicitan y quieren contar con recursos
informáticos y con Internet para su docencia, dando respuesta a los retos que les plantean estos
nuevos canales de información. Sin embargo, la incorporación de las TIC a la enseñanza no sólo
supone la dotación de ordenadores e infraestructuras de acceso a Internet, sino que su objetivo
fundamental es: integrar las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje, en la gestión de los
centros y en las relaciones de participación de la comunidad educativa, para mejorar la calidad de la
enseñanza.


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Re: LAS TIC EN EL PROCESO EDUCATIVO

Mensaje  DEISY ARBELAY el Lun 01 Dic 2014, 9:09 pm

Luego de la participación de mi compañera Carlina. Es importante señalar que para nosotras las (TIC) es un mundo fascinante por descubrir, que cada día nos brinda nuevas experiencias significativas para nuestros estudiantes; que se llenan de emoción al ver un computador funcionando en nuestro salón y que saben que algo nuevo va a salir de el...Surprised
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Practica pedagógica.

Mensaje  dianaurbina el Lun 01 Dic 2014, 10:37 pm

Según mi criterio la implementación de las Tics, como herramienta permite mejorar el desarrollo cognitivo y psicomotor de los niños y niñas ,es importante para el   desarrollo psicomotor de los niños, ya que favorece el aprendizaje, ayuda a mejorar la motricidad fina, ya que hacer cosas con las manos es la manera más segura de afianzar conceptos , y los jóvenes prefieren pensar haciendo y mediante los software que estos nos ofrecen podemos hacer que nuestros niños desarrollen con mayor facilidad estas habilidades y además es importante que los niños se familiaricen desde muy temprana edad con la tecnología, ya que los computadores son grandes motivadores del aprendizaje. Esta propuesta surgió de la preocupación de los docentes de los grados superiores, ya que los estudiantes presentan bajo rendimiento académico poca comprensión lectora, los rasgos característicos de las letras no son bien definidos. Con la ayuda de las TIC, incorporándolas en nuestro quehacer pedagógico, integrándolas con las clases mejoraran en nuestros educandos todas estas dificultades, ya que las TIC son grandes facilitadores y motivadores del aprendizaje significativo.
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Importancia de las TIC en la práctica pedagógica

Mensaje  djcc1971 el Mar 02 Dic 2014, 2:09 am

De acuerdo a lo planteado en el foro, considero que las TICs cada vez tienen más éxito dentro de la dinámica escolar, pero aún no son usadas en forma predominante.

Es necesario establecer que de acuerdo al nivel educativo se puede tener una visión diferente.

Primaria: El impacto de las computadoras Canaima en las escuelas se han convertido en un impulso para la actualización tecnológica del docente, quien ha tenido la obligación de aprender. Debido al hecho que sus alumnos cada día requieren nuevas estrategias innovadoras para lograr su formación. A este nivel es importantísimo la creación de contenidos atractivos para los niñ@s que atraigan su atención.
Secundaria: A este nivel considero que el docente debe poner en práctica su creatividad total, y utilizar las redes sociales, videos, y juegos online para captar el interés del estudiante. Es el caso que el adolescente se encuentra expuesto totalmente al impacto de las TIC en su vida cotidiana. De esta manera el profesor debe aprovechar este conocimiento tecnológico para incorporarlos a las actividades académicas.
Universitario: En el caso del estudiante universitario el abanico de posibilidades para el desarrollo de contenidos de las TIC no tiene límites. Aquí el docente debe asumir su rol de facilitador del proceso de aprendizaje, y no el dueño de la verdad absoluta. Asumiendo los principios de la andragogía, es necesario impulsar al adulto para hacer algo porque es interesante, desafiante y absorbente.


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Las tics como herramienta pedagógica

Mensaje  Maria Antonieta Quintero el Mar 02 Dic 2014, 6:06 am

En mi quehacer diario como docente conocer y maneja las TIC es tan importante pues prepararía alumnos por ejemplo capaces de navegar en Internet, usar un correo electrónico, entre otro. A pesar de todas estas ventajas, muchos no estamos de acuerdo pues hoy en día no logramos comprender a cabalidad la utilidad que puede significar el uso de las TIC en el desarrollo de nuestras jornadas diarias; además esto se refleja en la calidad educativa que reciben nuestros alumnos.

Las TICs son la innovación educativa del momento y nos permiten a los docentes y alumnos cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos. Las TICs nos brindan herramientas que favorecen a las escuelas que no cuentan con una biblioteca ni con material didáctico. Estas tecnologías permiten entrar a un mundo nuevo lleno de información de fácil acceso para los docentes y alumnos. De igual manera, facilitan el ambiente de aprendizaje, que se adaptan a nuevas estrategias que permiten el desarrollo cognitivo creativo y divertido en las áreas tradicionales del currículo.
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Re: LAS TIC EN EL PROCESO EDUCATIVO

Mensaje  djcc1971 el Mar 02 Dic 2014, 9:25 pm

En mi caso en particular, siempre he dictado cursos a personas adultas, específicamente en la Academia de la Policía del Estado Miranda. Donde mis alumnos han sido jóvenes en su proceso de formación como Agentes (actualmente Oficiales) de Seguridad y Orden Público, o a funcionarios activos en los cursos de actualización.

Mi primera experiencia fue en el año 2006 donde simplemente era el dueño de la verdad absoluta imponiendo mi punto de vista. A medida que ganaba confianza empecé a preparar diapositivas en power point. Claro, la intención era ser más organizado y mantener la secuencia de la planificación de las clases.

En esos momentos me preocupaba “enseñar” mi materia y ya, esperaba que los estudiantes “aprendieran” y la comprobación era muy simple pruebas individuales, interrogatorios, y alguna practica en grupos reducidos. Todo se evaluaba por medio de una escala numérica del 1 al 20.

Con el pasar de los años mi estilo ha cambiado un poco. Ahora yo genero contenidos sobre el tema, se los entrego el primer día de clase y en conjunto lo vamos estudiando. Los encuentros se basan en actividades prácticas y las discusiones en grupo. En la actualidad estoy preparando algunas actividades que favorezcan el aprendizaje colaborativo para ser aplicadas el próximo año.

El estudiar la aplicación de las TIC en el ámbito educativo están “abriendo mis ojos” a un mundo nuevo que apenas comienzo a explorar.

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Las Tic en la Educación

Mensaje  karinachau el Miér 03 Dic 2014, 10:16 am

Las Tecnologías con el pasar de los años, han ido mejorando y su utilidad se ah ido masificando de tal forma que ha cobrado gran importancia en el campo educativo siendo está de gran ayuda para el docente así como para el estudiante, puesto que tiene un gran impacto en  el desarrollo del aprendizaje del educando y en el fortalecimiento de sus competencias.
Las Tic en educación son variadas y estas se pueden aplicar teniendo en cuenta el tipo de inteligencia que cada estudiante tiene, es decir las herramientas web 2.0 se pueden aplicar a las diferentes inteligencias que presentan los estudiantes, por ejemplo puzzlemaker se puede utilizar para la inteligencia lingüística-verbal, para la inteligencia lógico matemática se puede aplicar geogebra, lumosity, projuegos, entre otra gama de herramientas, lo importante es que estas sean significativas y motivadoras para el educando y sea él quien indague, busque información y trabaje colaborativamente con sus compañeros o intercambie ideas.
Estamos antes grandes cambios, al inicio es difícil porque debemos salir del paradigma en el que nos encontramos pero una vez que nos habituamos el proceso se hace más sencillo.
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Re: LAS TIC EN EL PROCESO EDUCATIVO

Mensaje  melody rivero el Miér 03 Dic 2014, 12:04 pm

De acuerdo con la pregunta: ¿Cuál es la importancia que, según su criterio, tienen las TIC en su práctica pedagógica al desarrollar contenidos con sus estudiantes? Estoy de acuerdo con lo que han dicho mis compañeros, específicamente djcc1971 donde hace hincapié de las visiones diferentes en los niveles de educación y anexo la parte de los docentes ya que ha sido una experiencia enriquecedora donde se indujo a los docentes al aprender, aprender, además se puede palpar a través de la adquisición de los conocimientos sobre las herramientas informáticas y telemáticas, los docentes desarrollan habilidades y al mismo tiempo se motivan en el reforzamiento de su capacidad intelectual. Se despertó el interés por acceder al cambio de rol, se reestructura el quehacer pedagógico, al adquirir e interpretar la información y desarrollar las competencias que ofrece la Tecnología Informática y de Comunicación TIC. Otro de los logros ha sido el desarrollar de habilidades de pensamiento crítico, comunicación en todas sus formas, el dominio y la utilización de los medios tecnológicos desde los aspectos mecánicos y superficiales, como acceder al internet, explorar entornos multimedias, y el manejo de algunos sistemas operativos como Word, Excel, Power Point y otros.
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Las tics en mis practicas diarias

Mensaje  Maria Antonieta Quintero el Miér 03 Dic 2014, 3:26 pm

Siguiendo el mismo orden de ideas de mis compañeros estoy de acuerdo que las nuevas tecnologías de la información y la comunicación TICS son un conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática y la comunicación que podemos utilizar en pro del aprendizaje en nuestra práctica diaria; su importancia no puede desconocerse. La facilidad de crear, procesar, difundir información ha roto todas las barreras que limita la adquisición del conocimiento, contribuyendo al desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y estudiantes. Las (TICs), están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto mi rol como docente también debe cambiar, al mismo tiempo que cambian los objetivos formativos para los alumnos dado que estos tendrán que formarse para utilizar, usar y producir con los nuevos medios, a demás los docentes debemos cambiar las estrategias de comunicación y asumir nuestra función de facilitador del aprendizaje de los alumnos en entornos cooperativos para ayudarlos a planificar y alcanzar los objetivos propuesto. rendeer rendeer rendeer rendeer albino
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Re: LAS TIC EN EL PROCESO EDUCATIVO

Mensaje  Maria Antonieta Quintero el Miér 03 Dic 2014, 8:35 pm

Los docentes nos enfrentamos cotidianamente con el gran desafío de captar el interés de los alumnos. Gran parte de esos alumnos están muy familiarizados con la tecnología, pasan horas frente a la pantalla con los videojuegos, participan de redes sociales, chatean a gran velocidad, bajan música en su mp3, utilizan los celulares constantemente y, en muchas ocasiones, el colegio les resulta lento, redundante, aburrido.
Pero colocar computadoras en todas las escuelas no es como poner sillas y mesas; para que tengan sentido es necesario pensar en la capacitación de los docentes, en el soporte técnico, en la actualización de los programas, en la constitución de redes y en la evaluación de qué tipo de softwares son necesarios y cómo se pueden usar. Actualmente, esta es una discusión propiamente educativa que no se está dando con la fuerza necesaria para que los docentes puedan articular la incorporación de TIC en las aulas.
La utilización de las TIC hacen que la educación llegue a más personas y de manera más personal y fácil, es decir con el uso de estas tecnologías gana el alumno, gana el profesor y a la larga ganará toda la sociedad. Además se necesita una constante actualización, tanto de los usuarios como de las herramientas, esta actualización deberá ser a la luz de los nuevos avances que dan algún beneficio a la educación. Pero tengamos muy en claro que los beneficios que nos brindan las TIC están ahí al alcance de todos, para que cada uno de nosotros lo pueda utilizar, es decir estas tecnologías son un medio para conseguir algo, ya que por sí solas el beneficio no sería completo.
affraid santa santa
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mejoramiento de la educaciòn en venezuela por las tic

Mensaje  Evedy mendez el Miér 03 Dic 2014, 10:34 pm

La incorporaciòn de las tic en la educaciòn, su desempeño es  de una manera màs ràpida y eficiente, para asi mejorar su calidad de vida. Gracias a las tic  en el nivel educativo  resulta de gran apoyo en el desarrollo de los procesos que las utilice, tomando en cuenta que ellas , no solo se limitan  al terreno de la informacion sino que aportan  otros beneficios que requieren los ciudadanos. El uso de las tic a trasformado la optimizaciòn de los procesos educativos produciendo cambios en la estructura organizacional. Esta trasformaciòn comunicacional ha   impactado en todos los paises de latinoamerica  comprobàndose que el uso de las tic genera ventajas y comodidades  en la utilizaciòn y empleo de la informaciòn y comunicaciòn.

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Mi experiencia con las Tics

Mensaje  karinachau el Jue 04 Dic 2014, 2:28 am

Continuando con el hilo de discusión y contestando la pregunta realizada, en mi quehacer diario me cuesta introducir las tics dentro de mi planificación, pero a la vez me siento motivada por aprender más y sobretodo el cómo incorporarlo en mis actividades, ya que por experiencia propia eh podido comprobar cómo mis estudiantes se sienten motivados al trabajar en otro entorno que no sea el salón de clase, a pesar que matemática es una materia no muy querida, al presentársela de otra forma en muchos de ellos se despierta su curiosidad e inician con el proceso de recolección de información e investigación en la búsqueda del conocimiento. Con mucha satisfacción eh podido apreciar como al hacer uso de los recursos tecnológicos, ha habido un interés y mejoramiento en los discentes.
Eh compartido con ustedes mi poca experiencia trabajando en entornos virtuales, se que aún estoy en mis primeros pasos de cambio, pero estoy dispuesta a seguir aprendiendo y aplicando las Tics en el proceso educativo.
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Ventajas y desventajas de las Tic en Educación

Mensaje  karinachau el Jue 04 Dic 2014, 10:48 pm

Al ir leyendo respecto al tema, comparto con ustedes algunas ventajas y desventajas que podemos encontrar con las Tics en el ámbito educativo.
Ventajas
1) Los estudiantes se encuentran más motivados por aprender.
2) Los estudiantes se encuentran más activos al haber comunicación entre ellos al realizar alguna actividad.
3) Hay un desarrollo de habilidades en la búsqueda y selección de información.
4) Las herramientas que proporcionan las Tics facilitan el trabajo en grupo y promueve el intercambio de ideas, cooperación y el desarrollo de la personalidad.
5) Mayor comunicación entre docentes y estudiantes (correo electrónico, foros, chat, blog, entre otros)
6) Hay un alto grado de interdisciplinariedad, puesto que el docente debe saber un poco de cada cosa, desde el punto de vista instrumental y operacional.
7) Fácil acceso a mucha información.
Desventajas
1) Por la cantidad y variedad de información el estudiante se puede distraer y perder tiempo navegando en páginas que no le brinden provecho.
2) Puede haber pérdida de tiempo y salirse del objetivo.
3) Mucha de la información que aparece en internet no es fiable, por lo tanto se le debe indicar al estudiante páginas seguras o como debe buscar una información.
4) Si no hay compromiso por parte del grupo de trabajo, puede que el trabajo colaborativo no se consolide.
5) Dada la gran cantidad de información, los estudiantes solo se remitan a cortar y pegar la información sin procesarla.
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las tic como herramientas educativa

Mensaje  Evedy mendez el Jue 04 Dic 2014, 11:29 pm

Las tic han impulsado la enseñanza de la informaciòn a travès de los centros C.B.I.T. donde docentes y estudiantes tienen la oportunidad de desarrollar sus habilidades tecnològicas respetando sus tiempos y ritmos de nociones privilegiando en ellos sus potencialidades para crear,construir, razonar, pensar y sobre todo tener la oportunidad de conocer los instrumentos necesarios para lograr en ellos el estudio del autoaprendizaje. Las tic tienen grandes ventajas:interès, motivaciòn, continua actividad intelectual desarrollo de la iniciativa, mayor comunicaciòn entre profesores y estudiantes,Aprendizaje cooperativo de alto grado, alfabetizaciòn y audiovisual, desarrollo de habilidades de bùsqueda y selecciòn de informaciòn, mayor contacto con los estudiantes, actualizaciòn profesional. Las tic han sido de gran impacto en la pràctica educativa en todos los niveles.

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Las Tic en la educación

Mensaje  karinachau el Jue 04 Dic 2014, 11:55 pm

Para culminar, la UNESCO (2004) señala que en el área educativa, los objetivos estratégicos apuntan a mejorar la calidad de la educación por medio de la diversificación de contenidos y métodos, promover la experimentación, la innovación, la difusión y el uso compartido de información y la formación de comunidades de aprendizaje.
De igual manera opinan Palomo, Ruiz y Sánchez (2006) quienes señalan que las TIC ofrecen la posibilidad de interacción que pasa de una actitud pasiva por parte del alumnado a una actividad constante, a una búsqueda y replanteamiento continúo de contenidos y procedimientos. Aumentan la implicación del alumnado en sus tareas y desarrollan su iniciativa, creatividad ya que se ven obligados constantemente a tomar "pequeñas" decisiones, a filtrar información, a escoger y seleccionar.
Por tanto, las Tics tienen y tendrán una enorme repercusión en el ámbito educativo, ya que suministra de aplicaciones para la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
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Re: LAS TIC EN EL PROCESO EDUCATIVO

Mensaje  djcc1971 el Vie 05 Dic 2014, 7:12 pm

Durante los días que compartimos en el foro, tuve la oportunidad de leer varias páginas web sobre los temas tratados les comparto algunas de ellas que me llamaron la atención.

Una mirada crítica al uso de las TIC en el aula
Rafael Miranda Garrido
Una práctica que se está convirtiendo en estelar y cada vez más frecuente entre algunos docentes y estudiantes, consiste en copiar y pegar fragmentos de obras de distintos autores “sin reconocer a su creador o creadores”.

Web: http://www.oei.es/divulgacioncientifica/?Una-mirada-critica-al-uso-de-las


¿Qué es el SITEAL?

El SITEAL es un sistema de información de tendencias educativas en América Latina que pone a disposición diferentes recursos orientados al análisis de la relación entre la dinámica social y las prácticas educativas de la región.

El objetivo del SITEAL es hacer un seguimiento del panorama educativo, a la luz de las profundas transformaciones económicas y sociales, contribuyendo así al desarrollo y fortalecimiento de políticas sociales y educativas que garanticen una educación de calidad para todos.

Web: http://www.siteal.iipe-oei.org/

Políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina. Informe SITEAL 2014.

En este séptimo Informe se presenta un panorama de las políticas para la integración de tecnologías de la información y la comunicación en los sistemas educativos de América Latina, con el objetivo de identificar qué condiciones y qué alertas se tornan relevantes para las políticas públicas en la materia.

Web: http://www.siteal.org/informe/514/politicas-tic-en-los-sistemas-educativos-de-america-latina

El uso de las TIC en las aulas
http://www.educacontic.es/


Red de Buenas PrácTICas 2.0
La incertidumbre de Lurelio


Lurelio, como profesor de la Escuela del s. XXI, ha solicitado en su nuevo centro de destino un aula TIC, aula 2.0 o aula del s. XXI, pues se ha convertido en todo un experto en nuevos procesos metodológicos, estrategias didácticas y dominio de las técnicas 2.0 para que su alumnado desarrolle la creatividad generando y difundiendo contenido. Sin embargo, le han asignado un aula tradicional y el compromiso de conseguirle una hora en el aula de informática.

Lurelio piensa que se ha perdido un punto, concretamente el que separa las dos cifras, y ahora, en vez de aula 2.0 tiene un aula 20. ¿Habré regresado al aula del s. XX?, se pregunta.

Web: http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/web/es/inicio/humor-20/1180-la-incertidumbre-de-lurelio

En definitiva en la web existe muchisimo material sobre el tema. Es importante aprender a determinar las fuentes confiables, para ello es interesante observar el siguiente video:

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Tema interesante, pero viendo desde el punto de vista de futuro

Mensaje  oscardmendoza el Vie 05 Dic 2014, 10:20 pm

Leyendo sus acotaciones y siendo un poco visionario, nuestro rol es importante, en ser quienes promovamos esas TIC en favor de la educación.

Todas la áreas cuentan, son importantes porque nos enfrentamos a un futuro donde la tecnología digital comandará los avances, en este sentido tendremos a disposición, teléfonos, tabletas, computadores, entre otras invenciones que aportarán a la comunicación. Los estudiantes, la población dispone de medios de comunicación más sofisticados y esto no siempre determinará que sea positivo, porque también existe la información errada, de doble sentido, que valora los anti valores, que promueve la destrucción familiar, el facilismo y así puedo ir nombrando cada detalle negativo que se puede presentar.

Pero he aquí donde radica nuestra pro actividad para dejar un mejor mundo, en que sea la educación la que bombardea toda la web, los medios de comunicación y las TIC en general, porque eliminaríamos poco a poco la parte negativa enfocando cada vez más al estudiantado para que sea productivo en su vida y al País.

Esto no se logra rápido, imaginemos que cada docente hace su esfuerzo en crear desde una presentación en power point, un video, un curso interactivo, pruebas digitales, dar sus clases, impartir sus conocimientos. Esto generaría millones y millones de materiales, multiplicando el conocimiento de manera exponencial, llevar aquellos docentes que son unas “biblias” pero que todavía solo llegan a quienes imparte clase, que estos se incluyan en planes de multiplicar su conocimiento a través de las TIC. Lograríamos un mundo mejor y como humanidad pudiéramos dar saltos grandes para lograr ser una especie que pueda convivir en vez de sobrevivir. Conquistar campos que no se han conquistado y saber que dejamos algo a pesar de lo pequeño que se sienta.
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